博客來好書推薦-兔媽媽的晚餐《數學邏輯的開發》_附故事CD(含注音)
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內容簡介
啟發孩子的八大智能,正確引導出自我能力。
調皮活潑的兔子點點帶著你一起走進野草莓山谷。你看,有一棟怪異的大房子?哇~還有彩虹小屋呢!快用神奇的望遠鏡來看一看吧!對了,在雪地裡舉行盛大的生日派對一定很好玩;如果膽子夠大的話,還能去尋找神祕的噓呼怪,或是一起來跳啪拉啪拉舞,再來個小溪裡的大冒險吧!最後回到溫暖的家吃兔媽媽的晚餐。這麼多好玩的事,你還在等什麼呢?一起跟著點點去冒險去囉~
本書特色
本書中融合八大智能的觀點,讓孩子在故事裡感悟智能的慨念。自從1983年,哈佛大學心理系教授哈沃德.加德納(Howard Gardner)在《心智的架構》(Frames of Mind, Gardner, 1983)這本書裡提出了多元智慧理論以來,全世界兒童教育的體系與方式就發生了極大變化。
多元智慧理論風靡世界,它根據孩子自身條件,制定出最適合孩子的教育方法,使孩子學得輕鬆又有效。那什麼是智能?它又包含了哪些方面?智能是人性整合的生活操作模式,是解決問題或創造事物的能力。每個人的智能是多元化的,都有自己所特有的智能組合方式,我們不應要求孩子的任何一項幾項智能突出,而應要求各項智能平衡發展,不能只要求學習好,而忽略了其它方面的發展。只要對孩子的天性加以正確的引導,就能幫助孩子找到最適合自己的智能發展模式,這樣,孩子才能事半功倍地發揮自己的能力。
八大智能包含了:語言文字,數學邏輯,視覺空間,肢體運動,人際關係,自我認知,自然觀察,音樂旋律。但是這樣的八大智能,光講理論,孩子不會理解,因此我們專門為孩子策劃了這套繪本,讓他們在故事中輕鬆啟發智能感官的發展。
教育重點
數學邏輯是有效運用數字和推理的能力,包括計算、分類、概括、推論……以及對邏輯方式和關係、功能及其他相關抽象概念的敏感性。這個的求知方式是透過尋找、發現和問題解決的過程,來培養此能力。爸爸媽媽平常可以多利用日常中的事物,一起和孩子數一數,記一記。比如:路上看到公車時,它的編號是多少?汽車的車牌號碼又是多少?讓孩子從生活中學習。
作者、繪者簡介
鐵皮人美術
為了創作出豐富的作品,我們在製作每本書時都是用心投入,努力做到盡善盡美,這些的努力就只是希望能得到每位讀者的喜愛。
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